近日，学院在前湖校区行政楼21楼会议室召开党委理论学习中心组（扩大）会，就《习近平谈治国理政》第三卷内容展开专题学习研讨。全体在校院领导，党委委员，总支书记、直属支部书记代表参加了会议。会议由党委书记游永彬主持。

会议集体重点学习了《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》《坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍》两个篇章。会上大家充分交流了学习心得和体会。

党委书记游永彬指出，《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。游永彬强调，学院要做好周密安排、精心组织，将专题学习列入党委、支部日常学习计划，通过个人学习、线上线下交流研讨等多种形式引导全院师生读原著、学原文、悟原理，掀起《习近平谈治国理政》第三卷的学习热潮。

纪委书记陈宗文表示，《习近平谈治国理政》第三卷内容集中构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的要素，近期深研细读了部分篇章，有新认识、新体会。比如，再次读习近平同志在思想政治理论课教师座谈会上讲“六要”“八个统一”，深感习总书记对思想政治教育的指示精神切中肯要、蕴含哲理，我们要在教学实践中扎实贯彻好。习总书记在十九届中央纪委四次全会上讲要坚持“严”的基调，又要善于做到“三个区分开来”，这体现了实事求是的思想和唯物辩证法精神，对当前纪检工作有重要的指导意义，要继续深学悟透书中的思想，并作为自己行动的指南。

党委委员魏海悟认为，《习近平谈治国理政》第三卷全部文献围绕 “以人民为中心”来架构治国理政的基本原则、策略方针和思路方法。高校应以师生为中心，做到学生的教育和培养有收获，教师的职业和追求有寄托，家长和社会的评价有认可。 科院办学20年，在外部环境的推动下，也需要进行自我改革，构建科院人的命运共同体，增进科院人的事业感，增强科院人的主人翁精神，走出一条师生满意、社会满意的办学发展之路。

澳门新莆京app7748党总支书记何宇表示，《习近平谈治国理政》第三卷提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点。作为一名高校思想政治教育工作者，要始终坚持马克思主义指导地位，坚定信仰、立德树人，做一名有信仰、有理想、有担当、有情怀的老师，自觉为学生作表率，引导学生扣好人生第一粒扣子，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生，引领他们自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。

学习交流中，大家一致认为，学习《习近平谈治国理政》第三卷的过程，是深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程，是增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解的过程，是不忘初心、牢记使命的过程。大家表示，会坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持以立德树人为根本任务，真抓实干，奋力谱写学院发展新篇章。